Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. На прогулке дети играют, много двигаются. Прогулка – обязательный элемент режима дня.
Основная задача педагогической работы воспитателя на прогулке состоит в обеспечении:
- Активной;
- Содержательной;
- Разнообразной;
- Интересной для детей деятельности.
Правильно организованные и продуманные прогулки помогают воспитателям осуществлять задачи всестороннего развития детей.
Структура прогулки:
- Наблюдение
- Подвижные игры
- Труд на участке
- Игра на ориентировку в пространстве
- Самостоятельная деятельность
- Обыгрывание элементов спортивных игр
- Индивидуальная работа по физическому развитию.
